Le projet FIER II renforce les capacités des élus et techniciens du conseil régional en suivi-évaluation du SDRFPTE
Pendant cinq jours, du 21 au 26 septembre 2026, les élus et techniciens du Conseil régional de Koulikoro ont participé à une session de renforcement des capacités consacrée au pilotage, à la mise en œuvre et au suivi-évaluation du Schéma Directeur Régional de la Formation Professionnelle et Technique pour l’Emploi (SDRFPTE) 2026-2030. Organisée avec l’appui du Projet de Formation professionnelle, Insertion et Appui à l’Entrepreneuriat des jeunes Ruraux (FIER II), cette session visait à doter les acteurs régionaux d’outils opérationnels nécessaires à une meilleure conduite du futur schéma.
La formation a porté principalement sur le diagnostic territorial, l’analyse des besoins en compétences, le pilotage, le financement et le suivi-évaluation du SDRFPTE. Les participants ont notamment travaillé sur l’analyse des réalités économiques des territoires, l’identification des compétences nécessaires au développement des filières et la cartographie des parties prenantes selon l’approche « pouvoir-intérêt ». Des études de cas, notamment dans le domaine de l’agro-transformation, ont permis de rapprocher la planification de la formation professionnelle des besoins des acteurs économiques et sociaux.
Le volet consacré au pilotage et au financement a permis d’aborder la répartition des fonctions entre les niveaux stratégique, technique et opérationnel, la programmation des instances de pilotage, l’articulation entre programmation physique et financière ainsi que l’élaboration d’un plan de financement multisource. Les participants ont également travaillé sur les conventions d’alternance, la gestion des risques, la communication et la redevabilité. Les échanges ont fait ressortir la nécessité de clarifier les missions respectives du C2R et du CRGP afin de renforcer la coordination entre ces deux entités.
Une attention particulière a été accordée au suivi-évaluation, avec l’apprentissage des principes de définition des indicateurs, de renseignement des fiches d’indicateurs, de construction des matrices de suivi et de sélection des sources de données. Excel a été présenté comme outil de consolidation, tandis que Kobo et ODK ont été identifiés pour la collecte des données sur le terrain. Les exercices pratiques ont porté notamment sur le suivi du taux d’insertion à six mois, le contrôle de la qualité des données et la construction d’un tableau de bord trimestriel.
Au terme de la session, les travaux ont mis en évidence l’importance d’une gouvernance concertée, d’une clarification des responsabilités et de la disponibilité de données fiables pour éclairer la prise de décision. Le renforcement des capacités des élus et techniciens constitue ainsi un acquis important pour la mise en œuvre du futur SDRFPTE. La mise en place d’indicateurs clés, d’outils d’évaluation et de mécanismes réguliers de revue devra contribuer au suivi des performances et à l’ajustement des actions de formation et d’insertion professionnelle.
En définitive, la session a permis de renforcer les connaissances et les capacités opérationnelles des acteurs régionaux en matière de planification, de pilotage et de suivi-évaluation. Elle a également confirmé que la qualité des données, la clarification des rôles et l’utilisation régulière des résultats du suivi constituent des conditions essentielles à un pilotage efficace du dispositif régional de formation professionnelle et d’emploi et à la mise en œuvre du SDRFPTE 2026-2030.
